Etap testowania - raport z testów kompetencyjnych
W ramach projektu "PI-PWP Zagrożenia cyberprzestrzeni - nowe kompetencje pracownika socjalnego" przygotowano Raport z badań oparty na analizie wyników testów kompetencyjnych przeprowadzonych wśród uczestników szkoleń.
Raport
został opracowany na podstawie wyników pre-testów i post-testów
kompetencyjnych przeprowadzonych wśród uczestników szkoleń w ramach
projektu realizowanego przez Wyższą Szkołę Pedagogiczną im. Janusza
Korczaka w Warszawie. Celem projektu jest implementacja innowacyjnego
programu kształcenia, który ma za zadanie przygotować pracowników służb
społecznych do pracy z osobami i rodzinami potrzebującymi pomocy
społecznej w obszarze zagrożeń generowanych przez cyberprzestrzeń.
Szkolenia testujące produkt zostały przeprowadzone w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Janusza Korczaka w Warszawie w okresie od 23 sierpnia 2013 r. do 22 listopada 2013 r. w piętnastu grupach szkoleniowych (średnio po kilkanaście osób w każdej grupie). W cyklu szkoleń wzięło udział 155 uczestników.
Szkolenia testujące produkt zostały przeprowadzone w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Janusza Korczaka w Warszawie w okresie od 23 sierpnia 2013 r. do 22 listopada 2013 r. w piętnastu grupach szkoleniowych (średnio po kilkanaście osób w każdej grupie). W cyklu szkoleń wzięło udział 155 uczestników.
Szkolenie dla każdej z grup obejmowało 40 godzin szkoleniowych podzielonych na cztery 8 godzinne bloki tematyczne:
- zagrożenia zdrowia psychicznego i fizycznego;
- zagrożenia społeczno – wychowawcze;
- zagrożenia związane z uzależnieniami;
- cyberprzestępczość i nadużycia.
Raport z testów kompetencyjnych
Dodaj komentarz